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□ 易門縣第一幼兒園 孫文仙

我的家鄉(xiāng)在滇中易門，我長(zhǎng)久居住在南屯湖畔，龍泉河的水緩緩穿城而過，默默滋養(yǎng)著一方土地。朝暮更迭之間，小城煙火與我的青春點(diǎn)滴，盡數(shù)融進(jìn)這一湖碧波。在外人眼里，這里只是一處休閑景區(qū)，但于我而言，南屯湖沉淀著故土溫情，見證著我的成長(zhǎng)，也見證著綠水青山慢慢融進(jìn)普通人的日常煙火。

年少時(shí)的南屯湖，遠(yuǎn)沒有如今這么熱鬧。岸邊沒有平整的環(huán)湖步道，草木隨性生長(zhǎng)，裸露的泥土貼著湖岸，平日里行人稀少。高中求學(xué)路上，我一次次匆匆途經(jīng)湖畔，一心埋頭學(xué)業(yè)，很少停下腳步靜心欣賞。它安靜守在小城一隅，遠(yuǎn)離喧囂，默默陪伴著一代代少年奔赴前路。

我的青春大半時(shí)光都與南屯湖相伴。高中階段課業(yè)繁重，面對(duì)未知的未來，迷茫與壓力時(shí)常縈繞心頭。每當(dāng)心里煩悶無處排解時(shí)，我便獨(dú)自坐在湖邊石階上。裹挾著水汽的晚風(fēng)緩緩吹來，湖水蕩漾，撫平我心底的焦躁。少年的委屈糾結(jié)、前途的未知，都慢慢被這片湖水洗滌。長(zhǎng)久靜坐過后，浮躁慢慢褪去，是這一汪碧水寬慰了青澀的我，讓我沉下心來認(rèn)真讀書，鼓起勇氣奔赴往后的人生。

時(shí)光緩緩流淌，小城悄然迎來嶄新的模樣。綠色發(fā)展理念融入日常，活水潤(rùn)澤，南屯湖畔光景一點(diǎn)點(diǎn)煥發(fā)生機(jī)。湖水日漸澄澈明凈，岸邊草木蓬勃生長(zhǎng)，蜿蜒的環(huán)湖步道、清幽的生態(tài)濕地沿岸鋪展，成群的水鳥不時(shí)掠過水面。從前冷清沉寂的山水風(fēng)光，慢慢裝點(diǎn)著小城日常，溫暖著每一個(gè)在此生活的人。

如今的南屯湖畔，處處氤氳著煙火溫情。清晨，薄霧輕籠湖面，老人沿著湖邊散步閑談；午后，暖陽(yáng)灑滿草坪，孩子們肆意奔跑歡笑；傍晚，落日緩緩西斜，余暉把湖水染成橙黃色，晚風(fēng)吹散大家一整天的疲憊。四季景致各有韻味，身處小城的人們，安然享受自然的饋贈(zèng)，在湖光山色中度過平淡舒心的日常。

時(shí)光流逝，我已褪去年少稚氣，從曾經(jīng)被湖水治愈的學(xué)子，成長(zhǎng)為一名幼兒教師，也是一雙兒女的母親，依舊選擇臨水安家。日常工作瑣碎忙碌，但只要一有閑暇，我便牽著孩子們漫步湖邊。當(dāng)年安撫我的晚風(fēng)，如今拂過孩子們的臉頰；從前傾聽我心事的湖水，如今映照著孩子們奔跑嬉戲的身影；曾經(jīng)治愈青春迷茫的湖畔，如今成了孩子們肆意歡笑的樂園。一汪湖水跨越歲月，溫柔陪伴兩代人的成長(zhǎng)。

扎根幼教崗位，常年棲身湖畔，我漸漸讀懂生態(tài)文明建設(shè)帶給家鄉(xiāng)的改變。一汪湖水滋養(yǎng)故土，也浸潤(rùn)著我們每一個(gè)人。我把湖畔見聞帶進(jìn)課堂，帶著孩子們近距離感受湖山風(fēng)光，在日常相處中引導(dǎo)孩子們愛惜湖水、眷戀家鄉(xiāng)，將守護(hù)綠水青山的信念悄悄根植在童心深處。

湖水悠悠，歲月從容。南屯湖見證了小城日新月異，也安放了我的育人初心。往后余生，我愿盡自己的微薄之力守護(hù)這片湖山，期盼南屯湖清波永續(xù)，我的家鄉(xiāng)越變?cè)矫溃屓伺c碧水溫情相伴的故事長(zhǎng)久流傳。