一場數學年會帶來的“思維風暴”

——十六?。▍^、市）數學學術年會暨應用數學與人工智能學術論壇側記

□ 玉溪市融媒體中心記者 白誠穎

7月23日至26日，我市一批數學老師經歷了一次“思維風暴”：十六?。▍^、市）數學學術年會暨應用數學與人工智能學術論壇在玉溪舉辦，中國數學會理事會副會長黃飛敏、中國科學院院士周向宇等一批知名人士匯聚玉溪，分享研究成果。

“全國性的數學年會在玉溪舉辦，這還是第一次?！庇裣獛煼秾W院數理學院院長李周紅介紹。這幾天內，數學領域的400余位專家學者，開展了60余場學術報告和圓桌論壇。

AI的“能”與“不能”

“以前，醫藥公司培訓醫藥代表，30余名講師培訓3000余名學員，傳統模式需要一年時間，而使用AI后，培訓時間從一年縮短到一個月。”復旦大學教授竇德景在作《人工智能大模型在科學和產業的應用》報告時，臺下響起一片驚嘆，他介紹的多個應用場景引發了聽眾的思考。

不過，AI也存在局限性。竇德景分析：“給病人翻身這項工作，機器人目前還干不了，尤其是用機器人把病人從床上抱到輪椅上，哪怕僅有1%的失誤率——把病人抱掉了，誰都不能接受?！?/span>

不少與會者認為，使用AI是在積累認知層面的“復利”，這種能力會隨著使用頻次增值。當前，不少企業和很多領域都因使用AI而提高了工作效率，一部分工作正被AI取代。因此，面對新挑戰，人們可以去從事AI替代不了的工作。

論壇上，來自中國科學院、復旦大學、中山大學、哈爾濱工業大學、英國萊斯特大學及中南大學等高校專家學者，圍繞人工智能與AI賦能教育等內容，進行了深入探討和交流。

數學家的“笨功夫”

我市百余名中小學數學教師聆聽了論壇主旨報告，并參與了部分專項論壇的旁聽。怎樣學好數學，成為論壇上大家熱議的話題。

“我的很多朋友都說，只有有天賦的人才能學好數學，其實并不是這樣的?！痹颇洗髮W教授楊漢春認為，當你學了數學，數學所賦予你的思維品質和精神，已經潛移默化地在你的人生道路上打下了堅實的基礎，學數學能陶冶情操、磨礪意志、塑造品格、豐富生活，為人生添彩。

“學數學能令人聰明?！敝芟蛴钤菏空J為，數學家更強調努力、專注、深入思考等品質，攻克難題的過程能帶來強烈的正向反饋，會覺得自己聰明了，如此循環下去，人就會變得更聰明了。

“當然，學數學會碰到困難，但你通過努力把困難克服了，有了克服困難的能力和勇氣，這對每個人的成長都是有幫助的?！敝芟蛴钤菏空f。

會議期間，王虹、鄧煜兩位年輕中國數學家獲菲爾茲獎的新聞受到與會人員的關注，引發了數學人才培養的熱議。“當下正是學習數學的好時候?！庇懈咝＝處熣J為。

感受數學之美

參會期間，周向宇院士在江川一中帶著師生用商高的“折矩”思想推導勾股定理，在啟迪智慧的同時，引發教師對如何教好數學的討論。

高中數學老師李俊深有感觸地說，以往講授勾股定理大多只介紹“勾三股四弦五”和趙爽弦圖，通過聽講座，跟著周向宇院士一起推導勾股定理，讓自己對中華古算智慧有了全新理解。

他表示，在今后的教育教學工作中，將把商高的證明思路融入課堂拓展，展現數學的美妙。同時，要主動學習數學史料，充分挖掘本土數學資源，轉變重解題、輕思維的教學模式，并鼓勵學生動手推理、自主探究，鍛煉理性思維。

“培養興趣是教好數學、學好數學的第一步?！痹颇洗髮W教授王欽說，“要充分利用生活中的數學，培養學生的數學思維和推導能力。”

“學數學不能靠刷題，關鍵是要把知識點搞清楚，能舉一反三。”中山大學數學學院教授姚正安表示。

“我感受到了數學之美，更愛數學了?！痹诼犕曛芟蛴钤菏恐v勾股定理后，有學生發出感嘆。數學的種子，已經在滇中大地學子心中生根發芽。